Министър Красимир Вълчев: Образованието има големи проблеми – от учебната програма до възпитателната функция

С поздрав към ученици, учители и родители по повод първия учебен ден започна интервюто на министъра на образованието Красимир Вълчев в сутрешния блок на БНТ. Радостта от празника обаче бързо беше съпътствана от сериозна диагноза за системата. „Проблеми има, и то големи“, заяви категорично той.

Сред най-съществените теми министърът открои учебната програма и липсата на достатъчно внимание към предмети като математика, физика и химия. Като тревожна тенденция той посочи и прекомерното използване на екрани от децата. „Голям проблем е заучаването, както и възпитателната функция на училището“, коментира Вълчев.

Според него именно патриотичното и гражданското образование могат да бъдат разширени, за да дадат на децата повече ценности и ориентири. Той подчерта и ролята на здравното възпитание: „Образователната система може да направи така, че децата да имат по-качествен и по-дълъг живот.“

Темата за мобилните телефони в училище също не беше подмината. Вълчев уточни, че събирането на апарати не е задължително и решението е в ръцете на всяко училище. „Телефоните ще могат да се използват при образователни или здравни нужди“, увери той.

По въпроса за началния час на учениците министърът бе категоричен – универсално решение няма. „Едни са малки, други – големи ученици. Най-основният проблем е с двусменния режим“, заяви Вълчев. Той настоя, че най-важното е държавата да продължи усилията за строителство и пристрояване на училища, за да се премахне този режим.

  •